| １． |
授業の概要（ねらい） |
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The class will instruct students based upon the skills that are required for TOEIC speaking test. It will not only use TOEIC sample tests but also use various materials that may support the skills. Learning the techniques from TED and other relevant resources, students will develop their skills as well as confidence to express themselves.
この授業ではTOEICのスピーキング・テストの対策で必要とするスピーキング力を身に着ける。TOEIC対策用のテストだけでなく、その他の教材も使う。TEDや他の教材を使いながら、英語で自己表現ができるスキルや自信を身に着くように指導する。
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| ２． |
授業の到達目標 |
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・Being prepared for TOEIC speaking test
TOEICのスピーキング・テストの対策ができている
・Making a presentation in English confidently
自信をもって英語でプレゼンテーションをする
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| ３． |
成績評価の方法および基準 |
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Active participation (discussion）and homework 積極的な授業参加と課題 30％
2 short presentations 40% ショート・プレゼンテーション（２回）
Oral examination 30％ 口答試験
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| ４． |
教科書・参考書 |
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参考文献：TOEICスピーキングテスト リアル模試15回（キム・キョンア）、
TED Talks：The Official TED Guide to Public Speaking
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| ５． |
準備学修の内容 |
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Read the materials beforehand
配布された資料を事前に読む
Presentation preparation (research, PPT slides, script)
プレゼンテーション準備（資料 調査、スライドの作成、原稿の作成）
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| ６． |
その他履修上の注意事項 |
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This class is conducted mostly in English (materials, presentation, discussion)
主な使用言語は英語（資料、プレゼンテーション、ディスカッション）
Except for special reasons, you need to attend every class
特別な事情がない限り、15回の授業すべてに出席すること
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| ７． |
各回の授業内容 |
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| 【第１回】 | | Introductionガイダンス、授業の内容と進め方 | | 【第２回】 | | Explanation about TOEIC speaking test TOEICのSpeakingについて | | 【第３回】 | | Reading a text aloud 音読 | | 【第４回】 | | Reading a text aloud 音読 | | 【第５回】 | | Describing a picture 写真描写 | | 【第６回】 | | Describing a picture 写真描写 | | 【第７回】 | | Short presentation ショート・プレゼンテーション | | 【第８回】 | | Responding to questions 応答問題 | | 【第９回】 | | Responding to questions 応答問題 | | 【第10回】 | | Responding to questions using information provided 提示された情報に基づく応答 | | 【第11回】 | | Responding to questions using information provided 提示された情報に基づく応答 | | 【第12回】 | | Proposing a solution 解決策を提案する問題 | | 【第13回】 | | Proposing a solution 解決策を提案する問題 | | 【第14回】 | | Short presentation ショート・プレゼンテーション | | 【第15回】 | | Summary and oral examination まとめと口答試験 |
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