Web Syllabus(講義概要)

　春期で使用したテキストの後半を，丁寧に読み進んでいきます。
　秋期では，さらにテキストから発展させて調べたり，すでに学んだ部分を参照して振り返ったりしながら，修復的司法についての自分の考えを深めていきます。
　授業は，春期と同様，班ごとに発表を分担し，発表と討論の司会を行っていきます。

　①　修復的司法の意味・意義について理解し，説明することができる。
　②　修復的司法の実践について学び，現状の利点と限界について説明できる。
　③　調べたことやまとめたことを，適切に発表し，また，関心を持って討論に参加できる。
　④　テキストの内容や討論を生かし，自分なりに考え，意見を形成できる。

　授業への参加状況（振り返りシートの提出と内容，討論への参加の状況）（40％），発表担当のときの資料及び発表の内容（30％），レポート（30％）を総合的に評価します。

　藤岡淳子編『被害者と加害者の対話による回復を求めて』誠信書房

　発表者であるかどうかに関わらず,事前にテキストを読み，自分なりの問いを立てて授業に臨んでください。
　発表の準備は，班ごとに工夫して行いますが，時間外に行う必要があります。

　発表の方法や興味を持って発展的に調べる姿勢など，心理学基礎文献研究Ⅰよりも，さらに力を発揮して学修することを期待します。