授業の概要（ねらい）

この授業では、シェイクスピアの『ソネット集』と代表的な劇作品の中に表れる詩をいくつか取り上げて精読する。『嵐』において、父を嵐で失ったと思ったファーディナンドに空気の精のエアリエルが呼びかける歌、「君の父君、5尋の海底」。『冬物語』において、オートリカスが春の到来を喜んで歌う歌、「水仙が顔を出す頃」。『ハムレット』において、狂ったオフィーリアが歌う「どうしたら見分けがつくの」。『オセロー』において、夫から不貞を疑われたデスデモーナが歌う歌、「柳、柳、柳と歌おう」。『空騒ぎ』からは、男心の移ろいやすさを歌った歌、「もう溜息はつかないで」。『真夏の夜の夢』の中で妖精パックが歌う様々な歌。その他。学生には韻律、イメージ、言葉の意味、劇の中での役割などを個人またはグループで分析・議論・発表してもらう。

授業の到達目標

1）英詩の韻律を修得する。
2）英詩におけるイメージの分析方法を学ぶ。
3）シェイクスピアの代表的な劇作品を学ぶ。
4）ソネットという詩の形式を学ぶ。
5）西洋またはイギリスにおける文化的伝統を学ぶ。

成績評価の方法および基準

積極的な授業参加30％、発表40％、授業内コメント提出30％

教科書・参考文献

準備学修の内容

扱う劇作品を日本語で通読しておく。発表のためにはテクストと批評書を読み、グループまたは個人でパワーポイントの準備を行う。

その他履修上の注意事項

授業内容