担当者 | 井上 恭男 | |
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単位・開講先 | 選択 2単位 [心理学科 2017年度以前] | |
科目ナンバリング | SOP-105 |
犯罪心理学は、犯罪や非行(反社会的行為)を取り上げた学問で、犯罪学の一分野として出発したが、心理学の発展と共に、現在では応用心理学の一分野になっている。そして、犯罪と直接関わる諸機関の要請に応えて、警察等の犯罪捜査・防犯の分野、裁判所関係の分野、矯正・保護の分野などで、犯罪原因の探求や犯罪者理解に主眼をおいた研究が多くなされてきている。
この犯罪心理基礎論では、そうした犯罪心理学そのものよりも、犯罪心理学を学ぶために必要な基礎的な知識を取り上げて紹介することに主眼を置きたい。したがって、犯罪に関わる科学的研究の歴史的展開、各種理論、犯罪統計の見方、犯罪者・非行少年の処遇など、犯罪に関わる様々な分野から話題を取り上げ解説していきたい。
犯罪や非行を客観的に理解する基礎的な知識を学び、偏見を持たずに犯罪や非行をとらえることができる。
試験70%、レポート課題30%とする。
種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
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教科書 | 必要に応じて、資料等をコピーして配布する。 | ||
参考文献 | 『コンパクト犯罪心理学』 | 河野荘子・岡本英生 編著 | 北大路書房 |
参考文献 | 『犯罪・非行の心理学』 | 藤岡淳子 編著 | 有斐閣 |
参考文献 | 『犯罪心理学』 | 大渕憲一 著 | 培風館 |
参考文献 | 『犯罪心理学』 | 越智啓太 著 | サイエンス社 |
参考文献 | 『知っておきたい最新犯罪心理学』 | 細江達郎 著 | ナツメ社 |
参考文献 | 『よくわかる犯罪社会学入門』 | 矢島正見ほか編著 | 学陽書房 |
日常的に報道されている犯罪や非行に興味関心を持ち、授業で得た知識等を活用して、犯罪者や非行少年について考え、レポートを作成する。
心理的メカニズムや心理検査等の用語が授業の中に出てくるので、受講を希望する者は、少なくとも教養程度の心理学の単位を取得していること。また、後期の「各種犯罪者の心理」の受講を希望する場合は、できるだけこの基礎論の単位を取得すること。
回 | 授業内容 |
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第1回 | 心理学と犯罪・非行について考える。 |
第2回 | 日本の犯罪動向について統計から概観する。 |
第3回 | ①犯罪・非行の理論とは何かを学ぶ。 ②刑事政策的理論を学ぶ。 |
第4回 | 社会的要因からの理論を学ぶ |
第5回 | ①社会的要因からの理論を学ぶ。(続き) ②個人的要因からの理論を学ぶ。 |
第6回 | 個人的要因からの理論を学ぶ。(続き) |
第7回 | パーソナリティ障害と犯罪・非行の関係を学ぶ。 |
第8回 | 発達障害・精神障害と犯罪・非行の関係を学ぶ。 |
第9回 | 犯罪・非行にかかわる行政機関にはどのようなものがあるかを学ぶ。 |
第10回 | 犯罪・非行分野におけるアセスメントについて学ぶ。 |
第11回 | ①矯正教育について学ぶ。 ②少年院の矯正教育について学ぶ。 |
第12回 | ①少年院の矯正教育について学ぶ。(続き) ②刑務所の矯正教育について学ぶ。 |
第13回 | 犯罪者・非行少年に対する社会内での働きかけについて学ぶ。 |
第14回 | 犯罪心理学の研究法等とエビデンスについて学ぶ。 |
第15回 | まとめ |