授業の概要（ねらい）

　本講義は、さまざまな心理療法の実践に資するよう、以下の２つを中心に構成される。一つ目は、基本となる姿勢やコミュニケーション技法、およびいくつかの介入技法を体験的に学ぶこと、二つ目は、ケースの見立て、面接の経過、行き詰まりの理解と対処、終結にまつわることがらなどについて理解することである。そのうえで、実践が行われるさまざまな場の見立てや、適応の工夫について併せて学ぶことで、現場の様々なニーズに対応する視点を得る。心理療法家となり、心理療法家であり続けるには、耐えることのない実践と研鑽が求められるが、そのプロセスに必要な基礎の一端を築くことを目指す。

授業の到達目標

心理療法の基礎的枠組みについて知識を得る。
心理療法を進めるうえで必要なスキルを修得する。
認知行動療法の基本的な技法を習得する。

成績評価の方法および基準

講義中のロールプレイ演習およびグループワーク等でのパフォーマンス60％、期末試験40％。

教科書・参考文献

準備学修の内容

授業内で提示する文献に目を通し参加すること。

その他履修上の注意事項

ロールプレイやグループワークなどの体験的なワークが含まれる。
ロールプレイなどのパフォーマンスを各自のスマートフォン等で録画し、振り返りを行うことがある。
この科目は臨床心理学専攻に特化した科目である。

授業内容