授業の概要（ねらい）

　教育学演習Iで学んだ多文化共生社会における課題の知見をもとに各自の研究課題についてさらに追及していく。各自の研究課題にかかわる周辺の領域の先行研究についても理解・分析し、体系的にまとめられるようにする。研究調査の方法についても、実践的に学ぶ。学術的論文の構成・書き方についてのスキルをさらに磨く。

授業の到達目標

（１）各自の研究課題を周辺領域も含めて多角的に理解・分析できるようになる。
（２）研究調査の方法について学び、各自の研究課題に合致した調査を遂行できるようになる
（３）学術的な論文・レポートを書く力を修得する。

成績評価の方法および基準

　平常点（課題への取り組み、発表、各自の調査活動）：50％
　最終レポート、最終発表：50％
　　＊正当な理由なく、５回以上欠席した学生には単位を与えられません＊

教科書・参考文献

準備学修の内容

　前期に引き続き学内外において各自の研究課題に対して、明確な問題意識を持って自律的にとりくみ、その報告をします。前期も含めた学習の成果の発表会を学期末に行います。

その他履修上の注意事項

　このクラスは、これまで身につけてきた日本語・日本語教育・多文化共生に関する知識をまとめるとともに、論理的思考能力や、資料の検索と分析、議論、口頭発表、レポート作成方法など、アカデミィックスキルの集大成の機会となります。

授業内容