| 担当者 | 酒井 由紀子教員紹介 | |
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| 単位・開講先 | 選択 2単位 [資格科目] | |
| 科目ナンバリング | LIH-209 | |
図書館における情報資源組織化の理論と基本的な技術を学ぶ
・図書館における情報資源組織化の意義とその手法を説明できる
・目録法の意義、基本機能と応用原理を説明できる
・主題組織法の意義、基本機能と応用原理を説明できる
1分ペーパーと演習課題を含む授業参加（40%）；試験（60%)
＊ただし、欠席4回以内、すべての演習課題の期限内提出を試験の受験条件とします
＊また、試験における合格点を単位取得条件とします
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
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| 教科書 | |||
| 参考文献 | 情報資源組織論. 三訂, | 田窪直規編著. 飯野勝則, 小林康隆, 原田智子,山崎久道, 渡邊隆弘著. | 樹村房, 2020, (現代図書館情報学シリーズ, 9), ISBN 978-4-88367-339-1. |
| 参考文献 | 日本目録規則. 2018年版, | 日本図書館協会目録委員会編. | 日本図書館協会, 2018, ISBN 978-4-8204-1814-6. |
| 参考文献 | 【指定】日本目録規則. 1987年版改訂3版, | 日本図書館協会目録委員会編. | 日本図書館協会, 2006, ISBN 978-4-8204-0602-0. |
| 参考文献 | 【指定】日本十進分類法. 新訂10版, | もりきよし原編. 日本図書館協会分類委員会編. | 日本図書館協会, 2014, ISBN 978-4-8204-1413-1. |
| 参考文献 | 【指定】基本件名標目表. 第4版, | 日本図書館協会件名標目委員会編. | 日本図書館協会, 1999, ISBN978-4-8204-9912-1. |
・図書館OPACや出版社サイトでの情報資源の検索、書誌データの観察と組織化原理の確認
・図書館や書店における排架方法の観察と組織化原理の確認
・授業後に授業中のメモをもとに「自分の」ノートを作成しておく
・演習課題の提出と復習
・第1回は授業の進め方、成績評価の方法などの重要な説明があるので必ず受講すること
・ほぼ毎回、「学んだこと、考えたこと、残された疑問」を書く1分ペーパーを課します
・また、演習課題も課します
| 回 | 授業内容 |
|---|---|
| 第1回 | 【春学期はオンライン】オリエンテーション |
| 第2回 | 情報資源組織の目的と意義 |
| 第3回 | 目録法(1)目録法の意義と手法 |
| 第4回 | 目録法(2)目録規則の歴史と世界標準 |
| 第5回 | 目録法(3)日本目録規則 |
| 第6回 | 主題組織法(1)主題組織法の意義と手法 |
| 第7回 | 分類法(1)分類の基本原理 |
| 第8回 | 分類法(2)日本十進分類法 |
| 第9回 | 語による主題組織法(1)自然語による主題組織法 |
| 第10回 | 語による主題組織法(2)統制語による主題組織法 |
| 第11回 | 書誌コントロール |
| 第12回 | 【オンライン】復習演習 |
| 第13回 | 書誌データとメタデータ(1) |
| 第14回 | 書誌データとメタデータ(2) |
| 第15回 | 授業内試験 |
