| 担当者 | 成家 篤史教員紹介 | |
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| 単位・開講先 | 選択 2単位 [初等教育学科 初等教育コース] | |
| 科目ナンバリング | ESS-408 | |
本授業では小学校の体育授業の専門性を培うことを目的とする。特に器械運動系（マット運動、跳び箱運動、鉄棒運動）に運動領域を絞って学びを深めることとする。座学で理論的に学ぶとともに実技を通してより深い理解を目指す。
・小学校の体育授業、特に器械運動系の授業について、専門的な理解を深めることができる。
・授業への参加態度、発言、理解 ７０％
・模擬授業などでの提案 ３０％
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
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| 教科書 | |||
| 参考文献 |
指定された文献の事前を読んできて、理解したうえでディスカッションを行う。加えて、実技を行う際は学習内容を理解したうえで実施すること。
| 回 | 授業内容 |
|---|---|
| 第1回 | オリエンテーション |
| 第2回 | 器械運動の授業の基本的な考え方 |
| 第3回 | 鉄棒運動の系統性・運動スキーマ・運動のアナロゴン |
| 第4回 | 実践的な授業（鉄棒運動・高学年） |
| 第5回 | 実践的な授業（鉄棒運動・中学年） |
| 第6回 | 実践的な授業（鉄棒を使った運動遊び・低学年） |
| 第7回 | マット運動の系統性・運動スキーマ・運動のアナロゴン |
| 第8回 | 実践的な授業（マット運動・高学年） |
| 第9回 | 実践的な授業（マット運動・中学年） |
| 第10回 | 実践的な授業（マットを使った運動遊び・低学年） |
| 第11回 | 跳び箱運動の系統性・運動スキーマ・運動のアナロゴン |
| 第12回 | 実践的な授業（跳び箱運動・高学年） |
| 第13回 | 実践的な授業（跳び箱運動・中学年） |
| 第14回 | 実践的な授業（跳び箱を使った運動遊び・低学年） |
| 第15回 | 講義（固定施設を使った運動遊び）【オンライン授業】 |
