授業の概要（ねらい）

　日本の社会関係は「両立型のコミュニケーション」で築かれるといわれる。たとえば、「だいじょうぶ」「いいよ」という時は、状況に応じてYesだったりNoだったりもする。このように、自分の真意をあいまいにすることで、相手の意志を尊重したり意見の対立を避けるようなコミュニケーションは日本の美学ともとらえられる。しかし、こうした日本式のコミュニケーションは、諸外国からすると理解できなかったり異文化衝突を生み出す可能性もある。本講義では、コミュニケーションに関する複数のトピックをとりあげ、諸外国のコミュニケーション方法と比較しながら、日本式のコミュニケーションの利点や問題点を学習する。そのうえで、他者とよりよいコミュニケーションをするスキルを養うために、各トピックについてグループでディスカッションをしたり、自身の意見を発言する機会も多く設ける。なお、本講義は、春学期は英語開講であり、秋学期は日本語開講科目である。

Japanese social relationships are said to be based on “dualistic communication.” For example, “daijoubu” (OK) or “iiyo” (all right) could mean Yes or No depending on the situation. This type of communication which obscures the speaker’s real intention and stays away from causing friction with others is a part of Japanese aesthetics. However, this communication style confuses people in foreign countries and may cause cross-cultural friction. In this class, students learn both the advantages and disadvantages of Japanese communication by comparing it with communication in other countries. Spring term is opened in English and fall term in Japanese.

授業の到達目標

・日本式のコミュニケーションの特徴を理解できる
・日本と諸外国のコミュニケーションの違いを理解できる
・講義の中で、実際に自身の意見を発言したり、他者とコミュニケーションをとることができる

・You can understand the Japanese style of communication
・You can understand the communication difference between Japan and other countries
・You can give your opinion and communicate with other students during a lecture

成績評価の方法および基準

・学期末のレポート提出（30％）と、グループディスカッションにおける参加や発表における受講態度（70％）
・英語能力や日本語能力といった語学力による成績評価ではなく、自身の今ある語学力で積極的に意見を述べようとする姿勢を高く評価する
・5回以上の欠席は単位を認めない

・An end of term report (30%) and enthusiastic attitude, actively speaking, positively involved in group work (70%).
・I don't evaluate your language skill in itself but your attitude to give your opinion actively in your existing language skill.
・You fail this class if you are absent from this class more than 5 times.

教科書・参考文献

準備学修の内容

・各トピックごとにグループディスカッションを行うため、参加型の講義であることを理解している必要がある
・春学期は英語での講義になるため、ある程度のリスニング、スピーキング能力が求められる

・We discuss in small groups about every topic. You need to understand that it is a participation-type lecture.
・You need basic English skill about listening and speaking only in the spring term.

その他履修上の注意事項

・春学期は英語で講義を行い、秋学期は日本語で講義を行う。ただし、履修者の語学能力を考慮し英語および日本語レベルを変えるほか、英語や日本語の補足説明が加わることもある
・本講義では、映像資料を多く用いる。映像資料の多くは日本語であるが、春学期に限り解説は英語で行う
・オンライン授業日は第13回講義とする

・While the spring term is conducted in English and the fall term in Japanese, I will use both language considering students' verbal ability.
・I often use video materials in Japanese but explain them in English at a spring term.
・Online lecture is 13rd times.

授業内容