授業の概要（ねらい）

この授業では、近世のイタリアの歴史を概観します。ルネッサンス期のイタリアは美術をはじめとしてヨーロッパを牽引する存在でしたが、16世紀以降は新大陸の「発見」や、宗教改革によるキリスト教世界の分断、そして16世紀半ば以降はスペインの覇権下に入り、さらに後の国民国家形成のための国家統一も見られなかったために、衰退していったとみなされてきました。しかし近世イタリアは本当に衰退の一途をたどったのでしょうか。この授業では15世紀後半から18世紀にかけてのイタリアを構成する様々な国家の様子を概観し、近年の研究成果を紹介しながら近世イタリアを再検討します。中でも後半ではキリスト教の精神的トップでありながら、同時に中部イタリアを統治した教皇を君主とする教会国家（教皇領）の状況をとりあげます。これらの考察を通じて「近世」という時代や、「近世国家」というものがどのようなものだったのかを考えていきます。

授業の到達目標

近世ヨーロッパの歴史の流れを理解し、それを自分の言葉で表現できるようになる
資料を批判的に読み解く力をみにつける

成績評価の方法および基準

中間テスト（40％）、期末レポート（60％）

教科書・参考文献

準備学修の内容

毎回必ず前の講義時に配布したレジュメ・資料を確認し、内容を整理してください。
授業で紹介する参考文献の該当箇所を読んでおいてください。

その他履修上の注意事項

この授業で扱う内容は高校世界史ではほとんど取り上げられていない項目です。そのため、特に西洋史コース以外の学生の場合は、必ず事前に世界史Bの教科書や西洋史概説の基本文献を読み、同時代の全体的な流れを理解したうえで授業に臨んでください。また歴史は暗記科目ではありません。ただ情報を得るだけでなく、講義内容をもとに前近代の西洋世界とは現実的にいかなる社会であり、自らが所属する現在社会といかに違うのかを考えるという積極的な姿勢で授業に参加してください。

授業内容