授業の概要（ねらい）

「家族とは何か」「家族はどのように変化するのか」「家族をとりまく問題とは」といった問いに対して、基礎的な事項について心理学的に概説する。その上で臨床心理学的な視点から家族に関する諸相についてアプローチしていく。

授業の到達目標

・家族に関する心理学的な視点からの基礎的な知識を獲得する。
・家族や家族をとりまく現代社会における諸問題の理解・分析ができる。

成績評価の方法および基準

定期試験の成績（70％）とリアクションシートの内容など授業への参加状況（30％）を総合して評価します。

教科書・参考文献

準備学修の内容

①　授業で紹介する文献、ニュース、インターネットサイトなどについて、興味を持って読み、関心を広げてください。
②　個人の体験からだけではなく、多角的に家族を見る姿勢を身につける努力をしてください。
③　大教室での授業です。授業中は、私語など、他の学生の迷惑になる行為は慎んでください。
④　心理学の研究調査への協力を複数回予定しています。参加は任意ですが、研究参加体験としてご協力ください。

⑤　＜重要＞教室の大きさに合わせ、受講者数を制限する可能性があります。

その他履修上の注意事項

　授業内の課題にはLMSを使う予定です。変更がある場合などについては授業内で指示します。また。LMSの本授業のページ内に、授業に関する情報を掲載しますので、履修者は毎週アクセスするようにしてください。

授業内容