平成29年度
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教職論(幼・小)
中田 正弘
星野 昌治
向山 行雄
発達心理学(幼・小)
杉本 真理子
山村 豊
生徒指導・進路指導論(小)
若林 彰
教育原理(幼・小)
森 一平
心理学概論A
心理学概論B
教育心理学研究法 I
滝聞 一嘉
教育心理学研究法 II
異文化コミュニケーション II
中山 京子
異文化コミュニケーション I
日野 純子
小学校・特別活動の指導法
福島 健介
小学校・道徳の指導法
飯島 英世
社会科概論
鎌田 和宏
体育概論
成家 篤史
体育実技
鈴木 賀映子
中澤 雄飛
山田 茂利
国語概論
小山 惠美子
坂本 喜代子
書写 I
福井 淳哉
書写 II
藤森 大雅
山本 晃一
家庭科概論
勝田 映子
小関 禮子
音楽概論
田﨑 教子
音楽実技
金指 初恵
越山 沙千子
幼児教育方法論
利根川 彰博
特別支援教育総論
田村 順一
障害児教育指導A
神田 基史
障害児教育指導B
臨床心理学概論
元永 拓郎
児童臨床心理学
近藤 清美
青年心理学
大森 哲至
認知心理学 I
實吉 綾子
認知心理学 II
宮脇 郁
神経・生理心理学 I
早川 友恵
神経・生理心理学 II
学習心理学基礎論
望月 要
条件づけの理論と応用
比較行動学 I
草山 太一
比較行動学 II
犯罪心理基礎論
井上 恭男
各種犯罪者の心理
青年期とメンタルヘルス
大塚 秀実
家族臨床心理学
森脇 愛子
英語圏の文学 I
木谷 厳
英語圏の文学 II
英語圏の文学 III
英語圏の文学 IV
アメリカ文化論 I
ジョージ・ヘガティ
アメリカ文化論 II
日本史概説 I
今谷 明
日本史概説 II
浜井 和史
東洋史概説 I
柿沼 陽平
東洋史概説 II
体育原理
島﨑 直樹
スポーツ心理学 I
岩出 雅之
スポーツ心理学 II
緒方 貴浩
体育経営管理学
鈴木 漠
浪越 一喜
スポーツ運動学(運動方法学を含む)
加藤 慶
細川 史裕
スポーツ社会学
清水 正典
学校保健(学校安全等を含む)
星井 道代
学校精神保健
教育相談(幼・小)
滝本 祥子
教育情報演習 I
大多和 直樹
教育情報演習 II
教育心理学実験 I
栗田 明子
教育心理学実験 II
鷲尾 善典
レクリエーション指導(理論)
水上 茂
レクリエーション指導演習
スポーツ方法実習(レクリエーション)
社会教育計画論B
居郷 至伸
社会教育計画論A
丹間 康仁
成人教育論
森 玲奈
教育評価
脳科学と教育
小学校英語活動
竹内 朋子
小学校英語活動指導法
日本語教育概論 I
日本語教育概論 II
教育方法の理論と実践
幼児理解の理論と方法
岡田 たつみ
障害児の心理A
石川 政孝
障害児の心理B(知的障害者等の心理・生理・病理)
重複障害児の指導A
重複障害児の指導B
妹尾 浩
障害児教育課程論
視覚障害教育概論
澤田 晋
聴覚障害教育概論
根本 友己
重複障害教育概論
砥抦 敬三
LD等教育総論
小学校・教育課程論
清水 静海
数学概論
廣田 敬一
生活科概論
理科概論
赤石 保
美術概論
辻 政博
教科指導法(体育)
教科指導法(国語)
教科指導法(社会)
教科指導法(算数)
教科指導法(生活)
保育内容の指導法(健康 I )
保育内容の指導法(健康 II )
保育内容の指導法(人間関係 I )
保育内容の指導法(人間関係 II )
保育内容の指導法(環境 I )
草野 いづみ
保育内容の指導法(環境 II )
保育内容の指導法(言葉 I )
保育内容の指導法(言葉 II )
保育内容の指導法(表現 I )
若谷 啓子
保育内容の指導法(表現 II )
水島 ゆめ
少年非行の要因
岡本 潤子
非行少年の処遇
図書館サービス論
宮田 洋輔
情報サービス概説
上岡 真紀子
図書及び図書館史
飯澤 文夫
学校経営と学校図書館
野口 久美子
読書と豊かな人間性
荒巻 恵子
社会福祉学 II
石島 健太郎
社会福祉学 I
大和田 明見
地誌学概論 I
岡部 遊志
地誌学概論 II
野口 剛
政治学A
甲斐 祥子
政治学B
宮田 智之
在宅保育論
松田 千恵子
山口 美和
社会教育課題研究 I
社会教育課題研究 II
第二言語習得理論 I
田嶋 英治
第二言語習得理論 II
日本語教授法 I
日本語教授法 II
教科指導法(理科)
教科指導法(図画工作)
教科指導法(音楽)
教科指導法(家庭)
障害児の医学
木村 理夫
学校図書館メディアの構成
資料組織概説
現代企業論 I
熊村 剛幸
現代企業論 II
小林 貞雄
辻廣 雅文
救急処置法
大川 靖晃
下村 一之
ビジネス社会と教育
企業活動と人材開発
教育学演習C
教育学演習D
芦澤 清音
臼田 秀明
梶ヶ谷 穣
小入羽 秀敬
佐藤 高樹
室井 俊通
和田 孝